- Welke materialen heb je gebruikt? Leg uit waarom.
- Ik heb de Rechthoek tool gebruikt om vlakken te maken voor de kubus en de balk etc, ik heb ook de Cirkel tool gebruikt om de cilinder te maken.
- Waar heb je het meest van geleerd deze opdracht?
- Hoe je maten bij een object kan zetten en hoe je een piramide en een trapeze kan maken.
- Vond je de opdracht moeilijk?
- nee het was allemaal niet zo moeilijk.
- Welke materialen heb je gebruikt? Leg uit waarom.
- De Lijnsegment Tool om lijnen te maken in de tekening en ook om de pijlen te maken.
- Wat heb je aan klasgenoten uitgelegd
- Hoe je pijlen kon maken met behulp van de lijn tab.
- Wat waren de leerdoelen?
- Hoe je een Onderbroken lijn kan maken en hoe je technisch tekening kan maken in Illustrator.
- Waar heb je het meest van geleerd deze opdracht?
- Hoe je met de Lijn tab kan werken hoe je bijvoorbeeld lijnen kan maken en een stippellijn kan maken.
- Welke materialen heb je gebruikt? Leg uit waarom.
- Ik heb de Rechthoek Tool gebruikt om de muren te maken en de bovenkant van de tafel.
- Waar heb je het meest van geleerd deze opdracht?
- Hoe je de eenheden kan veranderen en hoe je de dikte van dingen groter kan maken door de middel van de Duwen/Trekken tool.
- Wat heb je aan klasgenoten uitgelegd?
- Hoe je de eenheden kan veranderen.
– PrintScreen in Illustrator –
– Reflectievragen –
Welke materialen heb je gebruikt?
Het Pennetje en De Pipet.
Wat heb je gedaan met deze materialen?
Ik de vorm van het vogeltje gemaakt met het pennetje en met de Pipet heb hem een kleur gegeven.
Waarom heb je deze materialen gebruikt?
Er was geen makkelijkere manier om een figuur te maken.
Wat heb je aan klasgenoten uitgelegd?
Hoe je het pennetje goed kunt gebruiken.
Dit is wat ik heb gemaakt.
Luka Kostic 